今日の様子をお伝えします。
天気が良く、屋外の活動を思い存分楽しむことが出来た1日でした。
年中さんの『鬼』と『マフラー』の完成。参観日にじっくりとご覧ください。
誰か（恐らく年少さん）が、私の靴と、けん玉の砂原先生の靴を盛りつけてくれました。
みんなで大笑いでした。
けん玉の砂原先生の今年度最後のけん玉教室でした。
本当に、1年間、年長さんは２年間、大変お世話になりました。
先生から教えていただいたことを忘れず、これからも長くけん玉を楽しんでくれることを願っています。
今日の給食は、『チキンビーンズ&キャベツとしらす干しのゴマ酢和え』でした。
どちらも、具材の種類が豊富（肉、野菜、魚、海藻、果物、豆類など）です。『ま・ご・わ・や・さ・しい』の食材がちゃんと入った健康的なメニューです。※きのこ類は入っていません。
今日は、年少さんのつみき教室でした。
「数」の敏感期（何かに強く興味を持ち、繰り返す限られた時期）は、3歳～6歳頃と言われています。
数字を読みたくてしょうがない、数を数えたくてしょうがない時期。「こっちの方が多い・少ない」などの量にこだわるのもこの時期と言われているそうです。
身体が自然に求めている時期に、『数』が身近にあり、やり方を教えてもらえる先生が側にいてくれるつみき教室は、とても適した環境と言えます。
ある教育書に、私たち親が「教育に対しての専門の知識が無くても、子どもの正しい見守り方を持っていれば、特別な施設に通わなくても自宅で生きた教育は可能なのです。」とありました。
正しく見守るための知識を学ぶことへのアンテナは、いつもしっかりと立てていたいと思いました。