年長さん、折り紙がスムーズに折れるようになっていました。
折り紙もけん玉も、出来るかできないかは、やったかやらないか、です。（何でもそうですが。）
折り紙が折れことは、日本人としてとても素敵なことだと思います。
（例えば、海外に行った時や外国の人に鶴を折って見せたりできたら、日本文化の紹介にもなりますし、大絶賛間違いなし、だと、個人的にいつも考えています。）
LaQを上手く繋げて、クネクネしたものが作れていました。
幼児期までに、積み木やブロック、折り紙などが自由自在に作れるようになれるところが、人間の成長の凄いところだな、といつも感じます。
年中さん、デカルコマニー作品の続きをしていました。
年中さん、けん玉を積み木の様に重ねて遊んでいました。
けん玉の皿が欠けたりしていないと、もっと複雑で大きい作品が出来ます。
チームワークが大切な遊びです。
今日は年中・年長さんのわくわくタイムでした。
跳び箱も６段まで跳べる子や逆上がりが出来る子がやるたびに増えています。
一つの要因は、「やればできる感」、が育っているからだと感じています。
大型積み木を４５度に組むところが、ポイントだそうです。
年中さんは鉄棒の練習。
わくわくタイムでこのような活動をする意味は、「幼児期に身に付けたい基本動作（インターネットなどで検索できます。）」の向上です。
限られた環境の中で、遊びだけではなかなか経験できなかったりレベルを上げにくかったりする部分の、「補完」、と言う意味で、有意義な時間だと考えています。
これからの活動は、これまでの「まとめ」の時間が増えてくる時期です。
今日の給食は、「高野豆腐の煮物＆野菜炒め」、でした。
高野豆腐のふかふかな食感と甘い出汁の効いた味付けが、子どもたちに大人気です。
今日で２月が終わりました。
３月がどんな１か月になるか、これから楽しみです。
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ほうりん廿日市幼稚園
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